国家级媒体专程到莱州采访(含本辖区文峰中学）必看哟

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2017-12-13 08:33:18 转载

12月4日至7日，《中国德育》记者专程来到我市，采访了市教体局局长尹文涛，走访了7所学校，对市教体局大力实施立德树人“十项工程”，培育学生核心素养进行了专题报道。

2016年4月，山东省教育厅出台了《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，推出德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育实施体系。我市作为中国教育学会第二批“十三五”教育改革实验区，在四位一体的课程一体化方面进行了积极探索，在全市各级各类学校全面实施立德树人“十项工程”，取得了良好成效，形成了区域特色经验，受到省内外专家和媒体的广泛关注。

市教体局局长尹文涛：坚持立德树人根本任务是深化课程改革的主线与基本要求。现在我们国家基础教育的主要任务，面临着提升内涵质量的问题、解决育人模式改革的问题，这就要求我们在加强和深化教育改革的过程中，必须将德育摆在学校教育的第一位。我们针对区域教育教学中存在的“德育目标碎片化、德育内容抽象化、课程实施片面化”等突出问题，坚持问题导向，实施科研引领，集中教育行政与专业力量，以区域“十项工程”建设为实践载体，即“立德工程、读写工程、国学工程、健康工程、翰墨工程、乐舞工程、民俗工程、科学工程、实践工程、家教工程”，培育学生核心素养，深化教育教学改革，构建起具有莱州特色的“四位一体”中小学德育实施体系、推进机制及操作模式，使“立德树人”的根本任务真正落地。

第一中学：培育具有家国情怀的优秀公民

▲诗文诵读演唱会

第一中学创办于1905年，源自“莱州府官立中学堂”，迄今已有112年办学历史。学校严格落实立德树人根本任务，秉承“诚勇”校训、“行胜于言，自强不息”校风、“精业、善导、关爱、乐群”教风、“厚德、笃学、乐思、守恒”学风和“做落实职业规范的优秀教师，育具有家国情怀的优秀公民”的办学理念，全面践行“一切为了学生全面而有个性发展，为学生的终身幸福奠基”的办学宗旨，不断开拓进取，教育教学质量在全省一路领先。努力培养“具有家国情怀的优秀公民”，为每个学生提供适合的教育。学校是首批省级规范化学校，被评为第一届“全国文明校园”，多次入选“中华百年名校”“中国百强中学”。莱州一中已成为全省领先、全国知名的现代化优质品牌高中。

实验中学：围绕幸福的教育

▲学生陶艺活动

实验中学围绕办人民满意教育的总目标，坚持“为学生一生幸福奠基”的办学理念，坚持“规范管理、深化改革、全面育人、办有特色”的办学方针，着眼持续发展，立足生命成长，提出让读书成为习惯，打造了一支“学习型、科研型、服务型”教师队伍；注重学生养成教育，开展实中学子修身行动、阳光心理健康教育工程、实施差异教育。学校先后获得全国中小学生思想道德建设先进单位、山东省教书育人先进单位、山东省初中教学示范校等荣誉称号。

文峰中学：崇德弘毅，学文攀峰

▲升旗课程

文峰中学坚持“创造适合学生发展的教育”的办学宗旨，发扬“崇德弘毅，学文攀峰”的校训精神，以“以人为本，和谐发展，导学互助，知行合一”为办学理念，以立德树人为教育根本任务，全面发展学生的核心素养，深入推进素质教育。学校开展每周网研集体备课、导学互助课堂教学大比武等活动，探索构建“自助式1+6+X课程”，对学生进行文明礼仪公民道德、生命健康等教育活动，培养学生积极的生活态度和快乐学习快乐生活的能力。建校至今，学校荣获了全国德育科研先进实验学校、山东省初中教学示范校等200多项荣誉称号。

玉皇中学：厚德善业，勤而无怨

▲“父母100天”践行活动

玉皇中学立足学校实际，高扬“厚德善业，勤而无怨”的师德风范，秉承“勇于进取，甘于奉献，永争一流”的学校文化，坚守“质量立校”的办学特色，坚持“育人为本，立德树人”的办学理念，积极拓宽德育课程实施途径，创新教学方式方法，增强德育实效。发挥课堂主渠道的德育功能、开展经典诵读、翰墨人生活动、举办家庭教育讲座、实施“父母100天成长计划”，以造福辖区内千百个家庭为己任，全面构建文化育人、课程育人、实践育人、家校合作育人机制，努力办好人民满意的教育。学校先后获得全国青少年公民道德建设先进集体、国家德育课题实验先进单位等荣誉称号。

南十里中学：“双选择”“三结合”全面落实十项工程

▲翰墨工程

南十里中学始终坚持“办人民满意教育”的办学宗旨，认真贯彻执行党的教育方针，全面落实素质教育。以师德建设、读书活动、教师专业发展活动为载体的“名师工程”，成效显著；结合校情，通过“双选择”“三结合”全面落实“十项工程”，实现“十项工程”与课堂主渠道相结合、与校本走班活动相结合、与社会资源相结合，全面提升教学质量。近年来，学校先后荣获烟台市规范化学校、烟台市师德建设先进单位、烟台市实验示范校等荣誉称号。

第二实验小学：在活动中学会做人

▲开学典礼

第二实验小学坚持“勤志进取，和乐拓新”的校训，秉承“在实践中探索真知，在活动中学会做人”的教学理念，建设一支德才兼备的德育队伍，占领课堂教学这个主阵地，开展党史教育、感恩日、义工活动等一系列活动，在活动中教会孩子做人，将养成教育贯穿整个教育过程。在践行十项工程的教育过程中，形成了全、实、细、活、恒的特点，为每个孩子的无限可能创建平台。学校先后荣获尝试教学理论应用与推广全国先进单位、创造教育全国先进单位、山东省教学示范学校、山东省单元达标教学实验先进学校等荣誉称号。

城港路街道中心小学：打造科技教育办学特色

▲学生的科学课堂

城港路街道中心小学内抓管理，外树形象，确立了“修师德、强师能，抓细节、重养成，质量立校、特色兴校”的办学理念，以培养学生的核心素养和行为习惯为目标，精心打造科技教育办学特色，赢得了社会各界的广泛赞誉。学校多次举办科技主题活动，注重学校引导、学生参与，大力培养学生的科技创新意识，先后有400多人次在教育部、科技部等共同主办的全国青少年科技创新大赛和全国科学调查体验活动中获奖。学校先后荣获全国中小学思想道德建设先进单位、全国少先队科研实践基地、全国十佳科技创新学校等100多项市级以上荣誉称号。